教研室主任梁山传达了教育部《关于加快建设高水平本科教育，全面提高人才培养能力的意见》文件，并按照学院本科教育教学思想大讨论活动计划，对本次“讨论过程考核方法，推进课程教学模式改革”专题进行了说明。

教研室副主任赵妍向大家介绍了“物理化学”和“物理化学实验”两门基础课的过程考核办法。教研室全体教师积极发言，针对过程考核的方式、分值比例、组织实施等方面进行了热烈讨论，在细化过程考核方式（考勤、作业和小测）方面提出了许多合理化建议。赵占芬老师分享了通过课堂小测来调动学生听课积极性的做法，王绪美老师则提出布置预习作业的办法。对于实验课，大家一致认为要加强对学生的监督、指导和及时纠正学生的错误操作，真正让学生在实验过程中掌握实验技能。教师们就利用微信公众号辅助教学分享了使用体会，并提出了下一步的工作设想。

通过本次研讨会，教研室全体老师进一步深入理解了过程考核和教学模式改革的意义和内涵，明确了目标，大家纷纷表示要加强过程考核，努力激发学生学习主动性，不断提高教学质量。