为精准复盘教学成效、查摆教学短板、优化育人举措，持续夯实基础课程教学质量，9月17日上午，理学院召开2025-2026学年春季学期期末考试成绩分析会议。学院教学副院长张立东、各系及教研室主任、教学督导参加了会议。

      会上，与会人员聚焦高等数学、大学物理、有机化学、物理化学、线性代数等公共基础课程开展专项复盘分析。各教研室主任结合期末考试成绩数据，从试卷命题质量、难度系数、各分数段成绩分布、各学院班级成绩排名情况、各题答题情况、近三年成绩对比等多个维度，全面剖析各门课程教学成效与现存短板，深入梳理课堂教学、课后辅导、学情跟踪、过程性教学管理中的薄弱环节，精准查找教学落实、学生学习等方面存在的问题及初步整改思路。教学督导从教学规范、课堂实效、考核评价、课程建设等专业角度进行点评指导，针对性提出教学改进、资源优化、学情帮扶的合理化建议，为课程提质增效提供专业支撑。

      会议指出，数理化基础课程是学院人才培养的重要根基，直接影响学生专业学习与综合素养提升。各教研室要以此次成绩分析会为契机，坚持问题导向、目标导向、结果导向相结合，直面教学短板，细化整改举措，稳步提升整体教学成效。

      下一步，理学院将以质量提升为核心，常态化开展教学复盘与学情分析，持续补齐教学短板、打造优质基础课程，不断深化教育教学改革，全力推动学院整体教学质量与人才培养水平稳步提升。

审校：马蒙蒙 张立东 胡煜