他上课风趣幽默，教学新颖独特，舞文弄墨亦不在话下，更在课堂上使用了爱情行列式这样浪漫的撩妹技能，大获“芳心”，走红网络。
没错，他就是我们今天采访的主人公——“谢仲基”谢中华老师，天津科技大学理学院数学系副教授。2016年3月30日中午，天津科技大学理学院记者站的同学在四号楼209采访了谢老师。初见谢老师，略厚的眼镜，清爽的衬衣，和蔼的面容，给人一种平易近人的学者形象。谢老师是“70”后，他毕业于天津大学，平常所授课程有《高等数学》《线性代数》等。对于自己因爱情行列式而在网上走红一事，谢老师坦言到这个行列式并非自己原创，最初的想法仅仅是为了活跃课堂气氛提高同学们的上课关注度，自己因爱情行列式而成为不少同学心中的中国欧巴也是意料之外的事情。对于学生们给自己起的“谢仲基”这个外号，谢老师打趣的说道：“嗯，我知道，这不就是最近热播韩剧《太阳的后裔》里的韩国欧巴嘛，那我就是中国欧巴啦!”而被同学们亲切的称为谢仲基，谢老师也表示很感谢学生们对他的喜欢和肯定。
谈到走红之后对自身生活的影响，谢老师淡然的回答说：“基本没啥影响，自己走在路上仍是普普通通的，没人能认出来。就是有时候同事之间会用这件事开一开玩笑，为平时的教学生活添点乐趣。”对于同学们骄傲的说“我的线代老师是谢仲基”，谢老师也表示这是正常现象，可以理解，毕竟大家都有着希望自己身边出现名人的心态。简单的和谢老师的几句闲聊就可以让我们感受到谢老师的幽默风趣，谢老师说数学教学是枯燥的，课堂上应该抓住学生的注意力，所以经常用通俗风趣的方式来授课，就像这样的数学公式，有原创也有网上借鉴的，以此来找到学生的兴趣点，调动学生的积极性。私下里，谢老师和学生的关系也很好，经常用QQ、微信等互动、答疑，他认为师生相处应该以相对平等的身份去交朋友，不必太拘泥于老师与学生的身份，平时在微信上多给学生点个赞，多参与学生的互动，会自然而然的拉近与学生之间的距离。
提起“数学”这个科目，很容易让人感觉到很严肃，而“数学老师”对于大部分人而言也俨然一副严肃的样子，但我们的谢中华老师闲暇之余也是爱好广泛的，练练书法，写写小诗，也喜欢偶尔浪漫浪漫，而谈起自己打羽毛球这一爱好时，更是兴致勃勃地说自己每周都会去打上两次。
对于当下大学生的学习问题，谢老师也多次强调了兴趣和应用的重要性，他说“要带着自己的兴趣和问题去学习和实践”，把感兴趣的事情做好，在动手实践中去提高自己的能力，在大学的学习中更要扩大自己的知识面。除此之外，老师还以自己的亲身经历来鼓励学生动手去实践，曾建了一个matlab论坛，他疯狂的遇到问题就想解，已经到了一种刷屏的境界，也正因为如此，不断的去应用，去实践，才能不断的发现问题，积累经验，这同时也给我们参加大学生创新创业活动的同学一些借鉴和启示。这几天，新一届大学生创新创业训练计划开始报名了，谢老师又投入了紧张的项目申报指导工作中，与学生们一起在科学的殿堂遨游。
在谢老师12年的教学生涯中，每个学期结束的时候，都会有同学轮流来和谢老师合影，还会为他取一些小外号，这是让谢老师感觉学生们最可爱最有趣的地方。最后，谢老师给出了他对于理学院同学的建议：首先你得去喜欢、去热爱这个学科，这个专业乃至整个学校。带着对知识渴求的欲望去不断探索、不断实践，去创造自己的未来。这不仅是一个有着十二年教龄的优秀教师的告诫，更是有着几十年数学学习经历的学者的学习总结。
数学教学原本是一件枯燥严肃的事情，谢老师用自己的方式使课堂活了起来，用一些新颖的东西去吸引学生注意力，培养同学们的兴趣，告诫同学们要爱自己的专业，爱学院，爱学校，我们的“科大欧巴”也表示，教学不是目的，应用才是重点。网络的流行之风会过去，但是教育教学带给我们的思考却会一直留在人们心中。他，亦师亦友，“文”“理”双全，他，理学院谢中华老师。
