为持续深化人才培养改革，进一步提升尚行学部数理化基础课程教学质量，9月6日下午，我院组织召开尚行学部本科生基础课程教学改革专题研讨会。会议由教学院长张立东主持，尚行学部基础课程任课教师、各教研室主任参加会议。

      会上，与会人员围绕尚行学部基础课程提质增效展开集中研讨，重点针对教学内容重构、课堂案例更新、实验项目增设、开放性作业设置等核心改革任务进行深入交流、明确改进方向。

      针对教学内容优化，参会教师结合尚行学部学生培养特点，一致提出要重构教学内容、增补前沿内容、打通课程知识衔接，构建更加科学、系统、适配拔尖人才培养的基础课程知识体系。

      在教学案例改革方面，与会教师提出根据基础课程特点，需要更新、扩充典型教学案例，对不同的专业设置不同的案例，以真实案例带动理论讲解，增强课堂教学的针对性、生动性和应用性，提升学生知识理解与运用能力。

      围绕实验教学提升，与会教师深入讨论了实验项目更新、实验环节优化的具体思路。会议明确，要适度增加综合性、设计性实验内容，引导学生在实操中巩固理论、锻炼创新思维与动手能力，实现理论教学与实践教学深度融合。

      针对平时作业布置，与会教师提出，要结合尚行学部学情特点，科学设计作业内容，增加综合性、探究性、开放性作业，做到作业布置精准适度、难易度合理。同时依托作业完成情况抓实日常学情跟踪，强化过程育人，以常态化训练夯实学习效果、倒逼课堂教学提质。

此次研讨会进一步明晰了尚行学部基础课程教学改革的重点方向与落地举措，为学院全面提升课程育人质量奠定了坚实基础。下一步，学院将梳理会议研讨成果，稳步推进各项教学改革落地实施，持续助力尚行学部高质量人才培养。

审校：马蒙蒙 张立东 胡煜